Фестиваль исследовательских работ-2017.
5-6 классы

     20 сентября в гимназии уже во второй раз прошёл Фестиваль исследовательских работ для учащихся 5 и 6 классов. В программе Фестиваля были представлены лучшие проектно-исследовательские работы прошлогодней гимназической конференции «Шаг в будущее-2017».

     Первый доклад, посвящённый городской жанровой скульптуре Санкт-Петербурга «Галерея петербургских профессий: прогулка с фотоаппаратом», представила ученица 6а класса Савинцева Анастасия. Тему для своей работы Настя выбрала не случайно. Вместе со своим папой, профессиональным фотографом, она любит прогуливаться по улицам родного города, находить интересные памятники, делать фотографии. За последнее время в Петербурге появилось достаточное количество жанровых скульптур на самые разные темы. Одна из них – профессии.

     Так появилась идея - создать свою фотогалерею петербургских профессий, отражённых в жанровой скульптуре на улицах нашего города. Настя рассказала ребятам о памятниках фотографу, водовозу, дворнику, фонарщику. Работа снабжена старинными фотографиями петербургского фотографа XIX века Карла Буллы, а также современными, выполненными под руководством папы. В конце своего доклада Настя всем ребятам, кто любит прогуливаться по нашему городу с фотоаппаратом, пожелала хороших кадров и солнечной погоды!

     Следующий доклад на тему «Образы эльфов в мировой литературе» представил ученик 8в класса Плюхин Кирилл. Свое выступление Кирилл начал с поверья, распространенного в датском фольклоре: если утром в лесу виден круг примятой травы, значит, ночью здесь танцевали эльфы. Тот, кому доведется хоть раз увидеть их, должен стать счастливым.


     Литературный жанр фэнтези очень популярен среди наших учеников, поэтому доклад Кирилла вызвал неподдельный интерес участников Фестиваля. Дело в том, что в современном фэнтези живет множество разнообразных эльфов – лесные, морские, темные, светлые, серые, лунные, полуэльфы. Эти образы очень привлекательны, в первую очередь тем, что современный человек мечтает о тесном контакте с природой, соскучился по волшебству и до сих пор грезит о бессмертии. В своей работе Кирилл проследил происхождение самого названия «ELF» в разных европейских культурах, проанализировал изображение эльфов в произведениях Толкина, Шекспира, Гёте. Работа снабжена яркими оригинальными иллюстрациями, а также списком литературных произведений для любителей этого жанра.

     Ученица 8а класса Судакова Анна пригласила слушателей на карнавал в Испанию и рассказала о традициях «испанской масленицы». В докладе «Почему испанский карнавал Фальяс называют русской Масленицей» Аня дала ответы на вопросы: что объединяет эти два праздника, какие традиции встречи весны существуют у народов Европы, почему испанский праздник Фальяс притягивает огромное количество туристов из разных стран? Кроме того, Аня представила результат выполнения практической части своего исследования – испанскую куклу La Fallera Mayor, выполненную своими руками. В конце выступления было справедливо отмечено, что глубокое изучение праздничной культуры позволяет нам ощутить связь времен и поколений, увидеть общее в разных культурах.

     В заключение Фестиваля ученицы 9в класса Иванова Дарья и Мустафаева Айша представили работу «Газированные напитки: вред или польза?» Вниманию участников были представлены результаты лабораторных исследований образцов газированных напитков: «Coca-cola», «Тархун Гост», «Mountain Dew», «Sprait», «Барбарис Любимый Аромат», «Рушаночка Вода газированная», «Active со вкусом лимона». С помощью цифровой лаборатории «Архимед» в кабинете химии девочки получили данные, подтверждающие, что в состав этих напитков входят кислоты, способные разрушать даже железные изделия, такие, как обычные канцелярские алюминиевые скрепки. Результаты такого исследования произвели сильное впечатление на слушателей Фестиваля и заставили задуматься о качестве любимых напитков.

     В конце работы Фестиваля участники имели возможность задать вопросы докладчикам, а также обсудить направления и темы своей проектной деятельности в новом учебном году.

     Благодарим ученицу 8в класса Цапкову Екатерину за предоставленные фотографии.

Ирина Олеговна Блинова,
руководитель Научного Общества Учащихся гимназии
«Шаг в будущее»